中华优秀传统文化融入师范院校课程思政建设探讨-中讯万向期刊网

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中华优秀传统文化融入师范院校课程思政建设探讨

摘　要：

为了提高学生的各项素养，文章在论述相关背景的基础上，首先分析了中华优秀传统文化融入师范院校课程思政建设的现状，然后提出了中华优秀传统文化融入师范院校课程思政建设的路径。

作　者：

单　位：

广西教育学院

关键字：

页　码：

41-43

出　处：

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