体验式教学是从教学设计入手，改变教学模式，提高教学效果，培养学生自主学习能力，提升学生创新创业能力的一种教学方法。根据应用型艺术类高校的特点与人才培养需求，参考应用型艺术类高校学生的学习特点与个性，基于创新创业课程体验式教学设计的实践经验，对体验式教学应用的效果做出分析，时行从教学主体的转变到教学策略的多变，最终达到教学效果的质变。