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新时代背景下以专业应用为导向的大学物理教学改革与研究
摘 要:
在转型发展背景下,地方高校需培养应用型人才,深化课程教学改革势在必行。大学物理课程是高校各专业的通识教育课程,也是培养学生创新与实践能力的重要课程之一。项目以培养应用型人才为主旨,以各专业应用为导向,针对大学物理教学现状和存在的问题,对课程从多方面进行改革研究与实践,改变教学模式,优化教学内容,提高学生学习动力,提升学生动手能力和实操能力,为各专业培养新时代需要的应用型人才发挥积极作用。
作 者:
  • 曲春英
单 位:
    海南师范大学物理与电子工程学院
关键字:
  • 大学物理;专业应用;教学改革;
页 码:
    36-38
出 处:
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