长期以来，高校英语教学都聚焦英语知识和技能传授，却忽视了对学生英语应用能力、英语思维、英语文化、创新创造能力等的培养。近年来，高校教育向强调实践性与应用性转变，英语教学也同样需要进行创新与转变。该文简要分析了应用型人才培育视野下优化高校英语教学的意义，研究了当前高校英语教学的现状，并着重围绕转变教学观念以适应时代变化发展、采用高效的创新型英语教学模式、基于人才培养目标优化课程设置、加强英语师资力量建设等方面，就英语教学中强化应用型人才培养的可行性策略进行探讨。