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基于BOPPPS模型的急危重症护理课程思政教学设计与应用——以现场心肺复苏为例
摘 要：
从急危重症
护理学
的课程思政教学
改革
入手，以“现场心肺复苏”为例，采用BOPPPS模型进行教学设计与实施，提升教学质量，提高学生岗位能力。
作 者：
张云萍;张静;赵蓓蓓;刘晓菲
单 位：
江苏护理职业学院
关键字：
BOPPPS;课程思政;急危重护理;现场心肺复苏;
页 码：
101-103
出 处：
科教文汇
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2021年28期
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