随着科学技术的快速发展,人们生活水平不断提升,移动设备已经广泛出现在人们生活中。当前课程改革进一步深入,在高中课程教学活动中,重视微信公众平台的使用,已经成了提高教学质量的重要措施之一。本文主要介绍了当前微信平台概述,并且分析了当前课程教学中存在的不足,提出四点可行性方案,有效分析高中地理教学资源的应用现状。