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“学习强国”平台助力新闻传播类课程思政的实践探索
摘 要:
课程思政是国之大事,国家培育之根本。学习强国平台为实施马克思主义新闻观教育提供了新的渠道,针对课程思政资源挖掘问题,借助此平台以《融合新闻学》课程为个案,分析“学习强国”在实施新闻传播类专业课程思政中的具体实践路径。
作 者:
  • 杨月君;黄凤翔
单 位:
    河北经贸大学文化与传播学院
关键字:
  • 学习强国;新闻传播;课程思政;认同;
页 码:
    78-79
出 处:
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