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浅析体验式教学法在小学语文阅读与写作教学中的应用——以《树和喜鹊》的教学为例
摘 要:
体验式教学法是一种新颖的教学法,主要以学生真实体验为主,让学生在
实践
体验中学到知识。将体验式教学法应用于小学
阅读
与写作教学中,是“以人为本”
教育
理念的体现,能够引导学生自主学习和探究,提升学生的阅读理解能力和写作水平。本文将对体验式教学法在小
学语文
阅
读与写
作教学中应用的原则和策略进行分析。一、换位思考,理解文本内涵培养阅读理解能力是阅读教学的重要目标。阅读理解能力是小学生需要具备的重要能力。学生阅读量不足,缺乏阅读思考,都会降低阅读质量。
作 者:
王迁骞
单 位:
兰州市永登县龙泉寺镇中心小学
关键字:
页 码:
160-162
出 处:
新课程
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2023年16期
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