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全媒体时代背景下培养留守儿童法治意识的实践
摘　要：
全媒体时代这一词来自传媒界,指的是现代信息传输途径之全,涵盖范围之广。全媒体能直接或间接地影响人的各种感官,在潜移默化中实现信息的传递,其生动、时效的特性符合课堂教学的需求,所以被引入到教育行业。
作　者：
  • 李佳霖
单　位：
    江苏省启东市汇龙小学
关键字：
  • 道德与法治;课堂教学;德育;
页　码：
    77-78
出　处：
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