互联网时代，展开线上线下混合式教学是必然发展趋势，而对于外语课程而言，受学生自身原因及其他因素的影响，学生难免存在学习效果不佳的问题。为此，应用线上教学丰富课程资源，打破教学时空限制，应用线下教学加强巩固外语教学效果具有十分重要的意义。针对课程体系的建设及质量评价体系的构建这两个层面进行了分析和讨论，希望起到完善外语混合式课程教学模式的作用。