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产教融合背景下职业院校“双元”育人模式研究
摘 要:
产教融合是现代
职业
教育
对接产业消除
实践
与理论教学环节隔阂的重要途径,也是解决人才培养与企业需求不匹配问题的重要选择。从企业与学校“双元”育人的角度出发
创新
人才培育模式,可以切实发挥产教融合的功能和价值,帮助学生在学期间积累更多的实操经验,为其职业生涯奠定坚实的基础。基于此,结合产教融合背景下“双元”育人的必要性,探究“双元”育人模式存在的问题,提出科学合理的应对策略,以期提升职业教育实效性,推动学生全面
发展
。
作 者:
黄春才
单 位:
福建开放大学
关键字:
产教融合;职业院校;“双元”;育人模式;
页 码:
131-133
出 处:
江西电力职业技术学院学报
-
2023年02期
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