课程体系是高职教育实施的重要载体，也是高职教育改革的关键内容。在国家职业教育改革实施的背景下，以“1+X”证书制度试点工作的开展为契机，结合新一代信息技术中计算机网络技术的发展趋势，参考H3C、红帽等主流IT企业职业认证，分析了“1+X”证书制度下构建计算机网络技术专业“课证融合”课程体系的意义以及新一代信息技术中计算机网络技术专业的发展，结合计算机网络技术专业“课证融合”课程体系重点提出了实施路径，旨在提高学生专业技术技能水平，促进高质量就业，实现高素质复合型人才培养的目标。