福建高校少数民族学生近年来呈增加态势，虽然学生们思想认知积极向上，但由于生活习惯与文化信仰特点，个别学生理想信念意识还有待提高。因此，有必要展开专门化思政教育途径对这类学生开展有针对性的教育教学工作。对教育必要性、教育原则等问题展开说明，并重点针对把握少数民族学生特点、构建民族思政教育载体等项策略进行具体论述。论述的宗旨在于基于少数民族学生特点，破解当前其在本省接受思政教育所面临的困境。为此有效增强少数民族大学生奋斗意志，做福建的、中国的发展见证者与参与者。