双循环新发展格局对我国流通人才在知识结构、国际视野和创新素质等方面都提出了更高的要求。为加快建设现代流通体系，新型流通人才培养机制必须要在宏观层面下大力气构建信用市场环境，在中观层面以通专融合理念提升人才创新力，在微观层面切实解决好师资、专业和教学方法问题。未来在面对流通人才培养可能面临的市场需求信号识别和人才培养机制运行权限两大潜在困局时，有必要从流通市场运行规律研究、流通人才培养主体多样化、加强流通人才对外交流合作、改善流通专业建设经费支持状况等方面采取有针对性的配套举措。