在加快发展新质生产力的浪潮下，旅游业正步入智能化、个性化、可持续发展的新阶段，这对旅游管理人才的培养提出了更高要求。旅游市场急需复合型人才。深入分析新质生产力对旅游管理人才培养提出的新要求，总结目前旅游管理人才培养存在的问题，提出通过推动学科交叉融合、加强实践教学、强化数字化信息技术训练等措施，构建人才培养的创新模式与协同机制，培养具备创新思维、跨学科知识及高技能的旅游管理专业人才，为旅游业的高质量发展提供有力的人才支撑。