系统阐释习近平总书记提出的新时代教书育人重要论述的理论内涵,揭示其核心要义、时代价值及
实践路径,为新时代教师队伍建设与
教育高质量
发展提供理论支撑与实践指导。结合
文献分析与政策文本解读,梳理新时代教书育人的逻辑进路,揭示新时代价值塑造、知识传授和能力培养“三位一体”的教书育人规律,奠定师德师风作为评价教师队伍素质第一标准的学理基础,明确教师专业化发展的新要求,指明培养时代新人的新尺度。新时代教书育人工作需立足国家战略需求,以教师队伍建设为关键抓手,通过系统性制度设计与实践
创新,实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一。