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高职院校学生社区“三全育人”协同路径探究
摘 要:
三全育人体现了高等
教育
立德树人的内在要求,顺应了人才培养的
发展
趋势。学生
社区
是学校三全育人重要场所,本文从三全育人视角,革新传统社区管理模式,从工作机制、队伍管理、过程设计、阵地建设打造学生学区三全育人协同路径,从微观层面形成高职院校学生社区三全育人一体化体系。
作 者:
孔练光
单 位:
广州城建职业学院学生处
关键字:
学生社区;三全育人;协同路径;
页 码:
24-25
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2022年03期
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