新时期下的教育活动不能单纯以理论知识教育为发力点，更要培养学生强健的体魄、独立的意识，使其形成能够参与各类实践活动的基本能力，培养学生适应社会环境与未来发展要求的基本素养。将劳动教育与创业教育积极融合，有助于启发学生的劳动意识与创造性技能，在相对稳定的环境中形成社会意识，为未来的社会实践活动打下基础。文章论述了劳动教育与创业教育之间的关系，思考在新时代下推动二者融合发展的有效方法。