高校《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)课的价值性和知识性有其特定含义,在教学中坚持两者统一是遵循思想政治教育基本规律、彰显马克思主义本质特征、保证《原理》课教学质量的基本要求。《原理》课教学要实现价值性与知识性相统一,必须在教学目标、教学内容、教学方式方法和考核方式等几大方面作出适当调整和改革创新。