参照教育部颁布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》，对柞水县义务教育城乡差距的调查与分析发现，柞水县城乡学校绝大部分指标都已达到了“优质均衡”发展的标准，但在师资力量、生均教学及辅助用房面积、学校规模和班额等方面，城市学校与农村学校之间差距很显著，尤其是城乡小学之间差距大。柞水县农村学校生源锐减对城乡教育均衡发展影响较大，应推进柞水县城乡义务教育优质均衡发展。