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协同育人视域下少数民族大学生文化自信培育研究
摘 要:
少数民族
大学
生作为大学生群体的重要组成部分,肩负着铸牢中华民族共同体意识的重要责任。分析当前少数民族大学生文化自信培育面临的困境,提出了在协同育人视域下,通过加强理论
教育
、营造
团结
氛围、注重课外
实践
、强化网络监管等路径,切实推动少数民族大学生文化自信培育。
作 者:
陈见炜1 李阳2
单 位:
1.长安大学马克思主义学院 2.长安大学校团委
关键字:
页 码:
170-172
出 处:
新西部
-
2023年03期
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