随着社会变迁的速度加快，社会流动情况时有发生，农村进城务工人员的流动往往会伴随着子女的迁移，随迁子女大多正处于青少年阶段，青少年由于还未树立正确的价值观，在思想上容易产生困惑。此外，环境的改变、观念上的冲突和心理失衡的加剧往往会致使他们产生偏差行为。本文笔者将对随迁子女的偏差行为的定义及表现进行界定，并描述随迁子女偏差行为的特点，综合分析随迁子女偏差行为产生的原因，并在社会支持理论下为预防随迁子女的偏差行为提出建议。