贵州少数民族文化传统是中华民族文化传统的重要组成部分,是辩证统一的矛盾体,主要包含物质文化层、行为文化层和精神文化层,每个文化层次中所蕴含的思想道德、精神力量、价值追求及行为方式等对高校思想政治理论课教学存在动态影响,特别是对少数民族大学生的世界观、人生观及价值观处于形成关键期可能存在的消极影响,而高校思想政治理论课教学应遵循教学规律积极应对各种存在的风险挑战,通过教学引导贵州少数民族大学生树立正确的价值观,争做本民族优秀文化传统的保护者、传承者和弘扬者,坚定民族文化自信,为中华民族伟大复兴提供源源不断的民族精神力量。