首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
情境教学法在中学美术剪纸课中的运用
摘 要:
该文阐述情境教学法的起源与内涵特点,探讨利用多种形式在课堂中创设情境,思考如何运用情境教学法在中学
美术
剪纸课堂中开展课堂教学设计与
实践
。情境教学法对引导学生了解传统美术文化、培养学生的学习兴趣、增强学生的实践能力具有较大的帮助。
作 者:
刘晓华;於玲玲
单 位:
南通大学艺术学院
关键字:
中学美术;剪纸;情境教学;
页 码:
166-167
出 处:
美术教育研究
-
2022年02期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!