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高师葫芦丝公选课教学中滑音技巧与乐感处理的辩证思考
摘 要:
高师教学中,选修乐器的学生应掌握一定的乐器演奏技巧,并培养良好的乐感。本文以葫芦丝教学为出发点,剖析音乐公选课教学中滑音技巧与乐感处理的内在联系,以引导学生深入把握两者的关系,更好地演奏乐器。
作 者:
  • 黄超平
单 位:
    长江师范学院
关键字:
  • 葫芦丝;滑音;乐感;内在联系;
页 码:
    103-104
出 处:
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