南京中医药大学在中药学专业学位研究生培养过程中,不断进行校企合作的模式探索,为实现校企合作培养的过程中校、企的自然切换和有效衔接,学校基于前期创建的多个微信公共平台,针对专业学位研究生培养要求,进一步调整和拓展内容,打造移动双向学习,推动校企双导师和研究生的交流互动,不仅有利于保障研究生培养质量,也有利于培养研究生移动学习和终身学习的习惯,为校企合作培养专业硕士的模式研究提供了良好的示范。