首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
小学体育教学中培养学生思维能力的路径及其实践运用
摘 要:
思维能力的培养对于小学生的全面
发展
起着非常重要的作用,思维能力决定着学生的一切活动,特别是在文化课和体育学习方面尤为重要。而体育学习能促进学生的思维发展和思维能力,两者相辅相成,相得益彰。因此,本文从培养学生的思维能力的路径以及
实践
运用等两个方面进行了阐述,旨在培养学生积极思维的意识,养成深度思维的习惯,全面提升小学体育课教学质量。
作 者:
徐淦
单 位:
江苏省南通市朝晖小学校
关键字:
小学体育;思维能力;路径;实践运用;
页 码:
13-14+40
出 处:
田径
-
2023年08期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!