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基于项目教学模式下的中职数控课程的实践与研究——以“阶梯轴的加工项目”教学为例
摘 要:
首先分析了基于项目教学模式下的中职数控课程教学的可行性,在此基础上,给出了中职数控课程项目教学的基本流程,最后以数控课程普通车床加工技术中的阶梯轴的加工项目为例,阐述了基于项目教学模式下的中职数控课程教学策略的实践应用。
作 者:
  • 金鑫
单 位:
    台州市黄岩区第二职业技术学校
关键字:
  • 项目教学;中职数控课程;教学策略;
页 码:
    230-231
出 处:
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