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比较教学法在中职信息技术教学中的设计与实践
摘 要:
比较教学法是将学生在课堂中的
作品
不管是对还是错都展示在
大家
面前,学生比较不同的作品,通过思考理解错误原因,使学生掌握知识点,对能力提升具有积极意义。首先提出中职
信息技术
教学课堂中的问题,其次利用学生的兴趣将比较教学法的应用方法分三步进行阐述,最后阐述了比较教学法的成效。
作 者:
陈芬芳
单 位:
余杭区商贸职业高级中学
关键字:
中职;信息技术;比较教学法;
页 码:
224-225
出 处:
现代职业教育
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2021年02期
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