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中专校微课开发实践研究——以计算机应用基础学科为例
摘 要:
随着职业
教育
信息化进程的推进,微课这种教学模式在中专院校得到了广泛应用,
创新
微课开发
实践
策略显得尤为重要。以
计算机应用
基础学科为例,对微课开发的价值与实践策略进行了重点研究,以期为中专院校其他各门课程教学中贯彻应用微课教学模式提供一些理论指导。
作 者:
张贤秀
单 位:
江苏省徐州市徐州经济技术开发区工业学校
关键字:
中专;微课;计算机应用基础;教学策略;
页 码:
218-219
出 处:
现代职业教育
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2021年02期
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