高校学生入党教育作为党员发展的“准关口”，是高校发展学生党员的源头教育工作。这一工作的成效，关系高校学生党员的发展质量，关系党员队伍的发展方向，根本上关系到党的建设。结合党的最新理论成果，进一步研究高校学生入党教育提质增效工作路径，构建“三三三”高校学生党员发展质量工程，该工程丰富了高校思政工作理论研究内容，构建了新时代高校党建工作的指导理念，创新了高校党建工作路径，丰富了高校党建工作内容，提升了高校党建工作实效。