在新课程改革不断深入的背景下,处于初中阶段的英语教学呈现出较多的问题,其中较为突出的问题是教学质量不高。英语作为初中阶段十分关键的一门学习科目,对学生未来的发展具有重大的影响。鉴于此,本文主要围绕目前初中英语课堂的教学现状进行分析,针对初中英语课堂中面临的教学困难,提出了相应的教学实施策略建议。