英语写作能力集中体现了学生们的知识运用能力和思维能力,尤其是在英语学科的训练当中,教师需要结合高中生的学习特点,不断地强化学生们的英语写作训练,切实开展一系列的教学活动,帮助学生们掌握更多的学习方法。在应试的教学环境下,很多教师为了能够尽快地完成教学任务,通过葫芦画瓢的方法,让学生们套用相关的模板,对作文内容展开了练习,严重地阻碍了学生们语言能力的培养。新课程改革的影响下,对高中英语教学方法提出了新的要求,教师不仅要培养学生们的阅读理解能力,