参照建构主义学习理论，将云班课平台运用到大学英语写作教学中，建立了基于云班课的大学英语写作混合式学习模式。首先分析了当前高等院校开展混合式学习的现状，进而分析了开展基于云班课的混合式学习的理论基础，并介绍了云班课平台及将其应用于混合式教学的可行性，最后构建出基于云班课的大学英语写作混合式学习模式。