随着我国的发展与世界接轨，英语已经成了我们日常生活中除汉语之外的第二大语种，它不仅是教育的重要组成部分，也与人们的日常生活和工作息息相关。然而传统的高校英语教学模式并不重视思政教育，仅仅把英语知识讲解与传授当作教学的全部和重点，从实际角度出发，高校学生的思想觉悟水平并不高，因此对高校学生实施思政教育不仅是教育的需求，也是实现素质化教育的关键。