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高职院校大学英语SPOC模式的探究与思考
摘 要:
新时期的高职院校
教育
教学理念已经发生了重要转变,将高职英语教学与SPOC相融合形成线上线下混合式教学模式,可以显著提升高职英语教学的时代性和有效性,促进现代高职院校学生的全面
发展
,强化提升学生的基础知识、价值情感以及专业技能。该文在简要分析了SPOC模式的基础上,探究SPOC融入高职英语教学中的关键价值、
实践
路径和未来发展方向。
作 者:
张雨曦;麻淑涛
单 位:
陕西工业职业技术学院
关键字:
高职英语教学;SPOC;实践路径;
页 码:
140-141+159
出 处:
海外英语
-
2022年03期
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