目的分析构建跨专业教育(interprofessionaleducation,IPE家庭肠内营养护理实践模式。方法于2018年7月—2019年7月选取本院收治的43例家庭肠内营养患者,都实施IPE护理模式,并对患者上臂中段周径、三头肌皮褶厚度、体质量指数、血红蛋白、血清前白蛋白、血清白蛋白、并发症发生率、满意度以及生活质量评分进行对比。