在中学时期,学生进入了一个新的阶段,除了年龄上的变化之外,在心理上也发生了很大的变化,如何应对处在变化中的中学生,班主任需要进行相关的调整和准备。故结合班主任工作守则,在心理学上对学生进行分析,结合立德树人的要求,探究全新的教育模式下正确应对中学生心理产生剧烈变化时班主任的工作策略。