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翻转课堂在环境社会学课程教学中的应用
摘 要:
为了提升
环境
社会学课程教学效果,文章在阐述研究背景的基础上,首先分析了翻转课堂在环境社会学课程教学中应用的路径,然后对翻转课堂在环境社会学课程教学中应用进行了反思。
作 者:
冯燕1 刘犇2 司武林1
单 位:
1.陕西师范大学哲学与政府管理学院 2.中国人民解放军陆军边海防学院
关键字:
翻转课堂;环境社会学课程教学;课前导学;
页 码:
119-121
出 处:
西部素质教育
-
2022年01期
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