为了促进现代信息技术和课堂教学的深度融合，探讨真正有效的课堂教学方式。该研究根据职业院校的学情特点，将线上教学平台和对分课堂教学模式相结合应用到病理学教学实践中。这种教学模式将教学过程分为讲授、线上平台内化吸收、讨论三个环节，充分利用传统讲授式教学、线上教学、现代研讨式教学三者各自的优势。基于信息化的对分课堂以学定教，符合“互联网+职业教育”发展需求，提高学生的学习效果、教学满意度和应用基础知识解决临床实践问题的能力，为职业教育课堂改革提供参考和借鉴。