产品设计的不断推陈出新，是设计师一直追求的目标之一，在产品设计方案中实现可适用的创新点，设计师不但需要有较好的创意思维，还需要有踏实的工程知识作为支撑。该文基于设计类学生的学习特点，以利于培养设计类学生创意思维表达和工程实现的角度，结合工程知识中的机构运动演化形式和表达方式，提出一种以创意设计实现为导向的工程知识教学方法，利用产品机构创新助力产品创意方案设计，让学生可以将思维上的设计创新转化为真正意义上的产品设计创新，帮助学生形成实现设计方案的工程实践能力。