随着我国现代化教育事业的高速发展与革新，会计学一流专业建设的探索与推进日益受到各类院校的高度重视，地方性理工类院校对积极创建会计学一流专业的目标导向愈发明确。越来越多的院校主动落实教学改革行动，以求全方位提升会计学专业的水平与质量。该文采用文献研究法，对我国地方性理工类院校会计学专业现状进行分析，针对会计教学环节中存在的问题进行分析和总结，进一步探究问题的成因，进而提出一系列建设理工类院校一流会计学专业的实践方式及深化会计教学改革的创新举措，力求在服务区域经济社会发展及行业发展的实践中发挥作用。