大数据产业的高速发展为高校培养大数据创新应用型、技术技能型人才带来了挑战，因此高校需要适应大数据时代的变化，开设并优化大数据管理与应用课程，以提升学生的专业能力。该文针对“数据可视化技术”课程，首先从理论感知、软件教学和案例模拟三个层面探索了课程的实施方案，理论结合实践，提高学生的专业技术；然后设计了该课程的考核方案，综合、全面地评估学生对理论知识的掌握和实践操作水平，以提升教学效果，优化大数据背景下理论与实践相结合课程的教学模式。