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目标导向的小学数学复习课教学分析
摘 要:
复习课是小学数学教学活动中比较常见的课型,能帮助小学生构建认知结构、提高逻辑思维能力、树立正确的三观。本文针对小学数学复习课中理论知识、技能等不同的侧重点,探究思考辨析、变式、说辨三种教学方法,从优化复习习题设计、分层教学、综合练习三个维度进行深入分析,能有效促进小学数学复习课教学目标的实现。
作 者:
  • 徐建平
单 位:
    江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学
关键字:
  • 目标导向;小学数学;复习课;分析;
页 码:
    115-117
出 处:
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