首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
小学五年级数学单元复习教学中知识梳理策略研究
摘 要:
复习不仅可以帮助学生加深对知识点的理解,还可以帮助学生梳理知识的结构和框架。小学五年级作为小学数学学习承上启下的阶段,是学生从基础学习向升学考试过渡的关键时期。以单元为教学最小阶段具有科学的
实践
效果,且制订良好的复习计划不仅可以使学生少走很多弯路,还可以巩固学生已学的知识,促使学生养成正确的数学复习习惯。
作 者:
杨秀琴
单 位:
甘肃省兰州市红古区海石湾第一小学
关键字:
五年级数学;单元复习;知识梳理;
页 码:
112-114
出 处:
智力
-
2021年30期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!