肿瘤信号转导一直是肿瘤病理生物学教学的重点和难点,可视化生物信息学教学模式以生物信息学在线数据库为教学资源平台,借助可视化图片、三维模式图等讲解肿瘤信号转导的定义、经典通路,并分析靶向药物作用机制及临床常用靶向药物等内容。通过在线数据库分析,增加了师生间的交流互动,学生学习主动性明显提高。多数学生认为该教学模式可以为研究生课题设计提供思路和方法,并有助于将所学内容联系临床,实现基础理论学习和临床医疗实践的相互促进。可视化生物信息学教学模式不仅能提高教学效果,将授课内容与临床实践相结合,还可为医学研究生课题设计提供思路和方法,值得在研究生教学中推广应用。