首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
渐进式多元化教学模式在牙周临床实习的应用
摘 要:
牙周病是口腔常见疾病,危害口腔及全身健康,其诊疗复杂多面且呈持续性,故掌握牙周病的临床诊疗是口腔临床实习的重要组成部分。根据牙周病的诊疗特点,在牙周临床实习中采用以渐进式为主的多元化教学模式,对实习生开展教学与培训,在每个阶段强化相应的技能训练,考核层层把关,始终将良好的医德医风、无菌观念和
安全
防护等内容贯穿其中,使学生掌握牙周专业知识和规范的牙周操作技能,具备良好的职业素质,提高口腔医学生的临床实习效果。
作 者:
黄玉晓;林小洁
单 位:
广西医科大学口腔医学院/附属口腔医院
关键字:
牙周临床实习;渐进式教学;牙周病;
页 码:
136-139
出 处:
教育教学论坛
-
2021年28期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!