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“电工电子技术”课程线上线下混合教学模式改革
摘 要:
结合传统课堂、翻转课堂、线上慕课的特点,采用线上与线下相结合的混合教学模式对电工
电子技术
课程教学进行了
改革
。从教、学、考三个维度,阐述了课程教学改革的实施方式、内容安排、考核评价方式及改革效果。采用研讨式教学、对话式教学、项目式教学拓展课程教学内涵,加强对学生
创新
思维和能力的培养。教学
实践
证明,线上与线下混合式的教学模式改革调动了学生的学习自觉性、乐学性,学生综合素质大大提升,取得了预期的效果。
作 者:
许海英1 蒋林1 彭名华1 张培志1 赵娜2
单 位:
1.西南石油大学电气信息学院 2.西南石油大学研究生院
关键字:
混合式教学;研讨式教学;主动性;
页 码:
56-59
出 处:
教育教学论坛
-
2021年28期
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