一、案例背景当前教育教学理论在不断发展，教育的理念也在不断更新。相对于传统教育教学，新时代教学发生了很大的转变。课堂教学关注的是学生的主体地位是否得以体现，课后关注的是学生能力的提升。语文新课程标准实施后，强调教学要围绕核心素养，要在教学中突出学生思维能力的训练，要把语文教学与实际运用结合起来。因此，核心素养指向下的语文教学，既要关注知识教学，又要关注实践运用，在实践中培养学生的语文实践能力。