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基于大概念的初中地理教学设计——以“地球表层”为例
摘 要:
一、教材依据“地球表层”是基于初中地理人教版教材七年级上册内容提炼的一个“大概念”,包含“陆地和海洋”“天气与气候”“居民与聚落”“发展与合作”四大章节的内容,分别对应地球表层上的不同地理要素,旨在让学生通过学习这一大概念,了解各大地理要素的相关属性和现象分布,深入理解地球表层的复杂性和多样性。因此,探讨大概念在初中地理教学中的应用有较普遍的指导意义和探究价值。
作 者:
  • 扎西草
单 位:
    甘肃省甘南藏族自治州合作市初级中学
关键字:
页 码:
    19-21
出 处:
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